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    種下一顆善苗 成就一生美好

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    普陀山學校舉行小班化交流研討會

    作者:童優志發布時間:2017-03-01    點擊數:  次

    普陀山學校舉行小班化交流研討會

    為進一步深化課改,推進小班化教學,我校于2月28日開展了小班化問題與經驗交流研討活動。

    在研討會中,老師們紛紛交流了在實施小班化過程中的一些成功案例。四年級的李老師提出在小班化管理中,采用自評和互評相結合的方式,學生的責任心增強了,主動性提高了;在課堂上利用小圓幣評價法,實行分層評價,讓后進生也能獲得更多的成就感,充分體現了關注每一個的小班化教學理念;三年級的陳老師針對馬蹄式的座位導致上課紀律和合作產生了矛盾,采用馬蹄式和插秧式相結合,注重培養學生認真傾聽的習慣;采用組員協作和教師指導相結合,開展有效的合作學習。 徐副校長向大家介紹了“小組比學伙伴互學以比促學”中的同組異質和同質異組的具體操作方法。每個老師都交流了實行小班化過程中的所獲所得以及遇到的困惑。最后校長在總結中指出實施小班化教學中,要貫徹“立德樹人”的思想,真正體現關注每一個,發展每一個的教學理念。

         我校自從2015年9月開始實施小班化教學以來,在不斷的學習、實踐、困惑、交流、研討、探索中,小班化模式已經成型,老師們轉變了教學理念,孩子們的學習興趣濃厚了,學習積極性提高了。雖然現在我們還是行走在小班化的路上,但是這條路我們將會走得更加堅定,更加長遠。

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